CIDA (1)

Talento astronómico venezolano se forma en el CIDA

Ciencia y tecnología

El Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA) concretó en 2024 dos proyectos significativos en materia de formación, dirigidos a inspirar y capacitar a las nuevas generaciones en el fascinante campo de la astronomía.

El primer proyecto, el Plan de Formación de Semilleros Científicos, reunió a 21 niños y niñas de entre siete y 13 años, con el objetivo de involucrarlos en actividades experimentales, resolución de problemas y lectura de textos científicos adaptados a su nivel.

El presidente del CIDA, Dr. Nomar Villa, expresó su satisfacción al afirmar que “los semilleros científicos del CIDA están haciendo ciencia para la vida”, destacando la importancia de esta formación para el desarrollo del talento científico-astronómico en las nuevas generaciones.

El segundo proyecto consistió en un programa a distancia dirigido a jóvenes de 15 a 17 años, que proporcionó herramientas y conocimientos esenciales para su desarrollo académico y profesional en astronomía y astrofísica.

Esta jornada culminó con la participación de seis representantes en la Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2024, donde dos de los jóvenes venezolanos recibieron mención honorífica por su destacada actuación, lo que subraya la calidad del programa y el potencial de estos talentos emergentes.

Ambos espacios impulsados por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), están alineados con las estrategias del presidente Nicolás Maduro para estimular el interés y la participación activa de los jóvenes en las ciencias.

TyF/CIDA
ministro

Crean programas de formación avanzada en Cirugía Plástica y Autismo en la Unexca

Nacionales

El ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ricardo Sánchez, anunció la firma de un documento para la creación del Programa Nacional de Formación Avanzada (PNFA) en Cirugía Plástica, Reconstructiva y Estética, y un Programa Nacional de Formación Avanzada en Trastorno de Espectro Autista, en la Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas (Unexca). “Este programa representa un acto de justicia social, un compromiso decidido con la salud y el bienestar de nuestra población, y una respuesta integral a las necesidades de quienes requieren atención en esta especialidad”, expresó Sánchez.

Asimismo, indicó que el programa pretende formar profesionales calificados para la adecuada atención de los pacientes en todas sus fases, desde el diagnóstico hasta la rehabilitación postquirúrgica. Además de mejorar la calidad de vida de los pacientes, también aspira a ofrecer una atención integral y promover la equidad en la salud.

Recordó que “la cirugía plástica, reconstructiva y estética no solo tiene un impacto significativo en la mejoría estética de los pacientes, sino que es fundamental para restaurar la funcionalidad y calidad de vida de personas que han sufrido traumas, quemaduras graves, malformaciones congénitas, así como para aquellos que enfrentan el cáncer de mama y requieren procedimientos reconstructivos».

También mencionó la firma del Programa Nacional de Formación Avanzada en Trastorno de Espectro Autista, para impartir una formación con mayor integridad y empatía en este campo. Esta iniciativa conforma las líneas instruidas por el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, para atender los retos y desafíos específicos que enfrenta este campo en el sistema público de salud de Venezuela.

 

T y F/ VTV

 

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Profesionales de la ABAE participan en el Diplomado de Formación y Actualización Pedagógica

Ciencia y tecnología

El pasado 9 de noviembre, 18 profesionales de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) comenzaron la primera cohorte del Diplomado de Formación y Actualización Pedagógica, con el objetivo de fortalecer sus competencias en el ámbito educativo.

Este programa es fruto de la colaboración entre la ABAE y la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).

Carlos Burguillos, director de Ciencia, Formación y Desarrollo de la ABAE, explicó que el diplomado busca fortalecer las capacidades académicas de los trabajadores, preparándolos para impartir y desarrollar actividades educativas en los programas actuales y futuros de la agencia.

“Este programa responde a la visión de la ABAE de contar con talento capacitado para transmitir conocimientos en ciencia y tecnología espacial dentro del sistema educativo nacional”, destacó Burguillos.

El diplomado, que se dictará todos los sábados durante ocho meses, ofrece una formación integral en docencia universitaria con un enfoque en pedagogía crítica, gestión del currículo y didáctica aplicada. Además, se explorarán herramientas digitales en educación y metodologías para evaluar la calidad académica desde una perspectiva descolonial, abordando experiencias y estrategias de enseñanza que promuevan la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes.

La formación se realizará en las instalaciones de la ABAE, específicamente en el Complejo Tecnológico Simón Rodríguez, brindando a los participantes un entorno diseñado para potenciar sus competencias en el ámbito educativo y contribuir a la transformación pedagógica desde una perspectiva científica y tecnológica.

FyF/Con información de la ABAE
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Jóvenes de Portuguesa participaron en taller de formación sobre cunicultura

Regiones

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Portuguesa, en coordinación con el Instituto Venezolano de Investigaciones Agrícolas (INIA) realizó una jornada de formación sobre cunicultura a niños, niñas y jóvenes del municipio Páez del estado.

En esta oportunidad, 30 niños y niñas de la Escuela «Alberto Levi Mora», junto a sus docentes, aprendieron sobre esta actividad pecuaria enfocada en la crianza de conejos.

Durante la jornada, los semilleros científicos del estado conocieron sobre tipos de cría de conejos, sus características biológicas, los requerimientos alimenticios según la etapa de desarrollo de este animal así como los tipos de alimentos con los que puede mantenerse una unidad cunícola.

Como parte de esta actividad, los niños y niñas prepararon los alimentos que se le suministrarían a los conejos, entre ellos unas galletas alimenticias exclusivamente para este tipo de animal.

La actividad forma parte de los ciclos formativos impulsados por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y sus entes adscritos en todo el país, con el objetivo de acercar a niños, niñas, jóvenes y adultos a las ciencias y mostrar su importancia para el desarrollo sustentable de la Patria.

FyF/Con información de Fundacite Portuguesa
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Jornada de Formación: «Buenas prácticas agrícolas del cultivo de cacao» en Barinas

Regiones

La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), invita a participar en una jornada especial de formación titulada «Buenas Prácticas Agrícolas del Cultivo de Cacao», como parte del Plan Científico y Tecnológico del Cacao.

El evento educativo será este martes 8 de octubre de 2024, en el sector La Maporita del municipio Cruz Paredes del estado Barinas. La jornada está prevista para las 9:00 de la mañana.

Además, realizará una segunda sesión el próximo viernes 11 de octubre de 2024, en la Universidad Politécnica Territorial José Félix Ribas, antiguamente conocida como IUTEBA-Socopó, ubicada en el municipio Antonio José de Sucre del estado Barinas.

La capacitación está destinada a agricultores, estudiantes, profesionales del sector y cualquier persona interesada en aprender sobre las técnicas más avanzadas y sostenibles para el cultivo del cacao. Los participantes tendrán la oportunidad de interactuar con expertos en el campo y compartir conocimientos y experiencias que contribuyan al desarrollo de la industria cacaotera en Venezuela.

El Plan Científico y Tecnológico del Cacao es una iniciativa nacional que busca mejorar la producción de cacao en Venezuela a través de la investigación, la tecnología y la formación de alto nivel, promoviendo ejercicios que respeten el medio ambiente y la biodiversidad.

Esta actividad forma parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández-Morán”, impulsada por el Gobierno Bolivariano para fortalecer las prácticas agrícolas que buscan la excelencia en la calidad del cacao venezolano y promover el desarrollo sostenible.

FyF/Con información de Prensa ACAV
Educación

Foro Formación Docente educa sobre Proyectos y Unidades de Aprendizaje

Nacionales

Continúan en desarrollo los foros del Programa de Formación Docente 2024 – 2025, dirigido a los profesionales de la educación del país, en esta oportunidad, se abordará el tema la Planificación Institucional: Proyectos y Unidades de Aprendizaje, las ponencias estarán a cargos de viceministra de Educación Media, Nancy Ortuño; la directora de Educación de Jóvenes Adultas y Adultos, Belkis Sánchez, y la tutora nacional de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”.

Así se dio a conocer por el Ministerio del Poder Popular para la Educación mediante la red social Facebook, donde se desarrolló también la exposición denominada, Formación de las Familias y las Comunidades, en que se describió a la familia como el sujeto colectivo más importante de la comunidad, la ponencia estará a cargo del viceministro de Comunidades Educativas, Richard Delgado.

El 23 de septiembre, el ciclo de foros presentó a un grupo de ponentes que centró el debate sobre la escuela, la familia y las redes sociales, que contó con la participación del especialista en psicología social, Fernando Giuliani, quien durante su participación alertó sobre el uso indiscriminado de las redes sociales, debido a que las mismas funcionan como elemento de segregación social.

Al mismo tiempo, Giuliani insistió en la construcción de espacios estimulantes para los estudiantes en el aula de clase, así como de generar un acercamiento con la familia. “Debemos conocer qué herramientas tienen las madres y padres para manejar a los muchachos”, manifestó.

Por su parte, la promotora del Movimiento Bolivariano de Familias, Carmen Blanco, en su exposición hizo hincapié que se debe restituir el vínculo familia-comunidad desde la escuela. Además, invitó a impulsar los encuentros formativos, jornadas culturales, recreativas y deportivas que promuevan actitudes de convivencia y concientización.

FyF/VTV
Escuelas

Plan Especial de Formación de Maestros se iniciará el 16 de septiembre en el país

ImpactoNacionales

El ministro del poder popular para la  Educación y vicepresidente sectorial para el Socialismo Territorial, Héctor Rodríguez, anunció que se pondrá en marcha un plan especial de formación de maestras y maestros que comienza la semana próxima en todo el país con seis vértices principales.

Rodríguez detalló las seis temáticas que serán abordadas desde el 16 de septiembre. Se trata de ciencia, entidad, historia y geografía; Lectura y escritura; Arte y cultura; Deporte y Mejorar la dirección de escuelas formación que permitirá a los educadores y educadores contar con herramientas que les ayuden a desempeñar mejor su rol.

Así mismo, ratificó, que a partir del 23 de este mes se llevará a cabo una jornada integral de atención a los educadores: oftalmología, medicina general, nutrición, odontología, entre otras.

Rodríguez recordó que el 9 de septiembre las Brigadas Comunitarias Militares (Bricomiles) iniciaron un despliegue para el mantenimiento de más de 1.200 escuelas en todo el territorio nacional y ratificó que las clases comenzarán progresivamente desde el 30 de septiembre hasta el 4 de octubre.

F/AVN
F/Cortesía
Miranda (5)

En Miranda: Comunas iniciarán formación en Inces para ejecución de proyectos

Regiones

Mediante el  Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), los integrantes de 400 comunas del estado Miranda, iniciarán un plan de formación para el desarrollo y la ejecución de los proyectos, así lo dio a conocer la vocera del bloque de comunas de la región, Olga Pacheco.

En el encuentro que se realizó en el Inces de Los Cortijos participaron la diputada del Consejo Legislativo de Miranda, Yosmari Guevara, y la representante del Inces en la entidad, Noris Soto, reunión que definió que en cada municipio serán instaladas las salas técnicas para el registro de los proyectos comunales, y se efectuará el diagnóstico de las necesidades de formación.

“El Inces va a las comunidades, programa que realizó el diagnóstico de las debilidades en cualquier área, el Inces se movilizará con sus equipos para formar a las personas en la comuna y así cubrir esta necesidad”, detalló Pacheco.

Amplió que las comunas tendrán a su disposición la aplicación digital IncesApp para conocer los más de 390 cursos y talleres. “Los cursos no solo serán para la inversión laboral como peluquería, barbería, textiles, sino que también a nivel académico puedan ampliar su capacitación”, acotó.

Igualmente, se propuso que, junto a la Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy, se comience un diplomado en Contaduría para los voceros de la economía en el eje territorial.

TyF/Gobernación de Miranda y VTV
Cendit

Más de 250 personas formadas en Telecomunicaciones por el Cendit

Ciencia y tecnología

Para reafirmar su compromiso con el fortalecimiento de la primera y la cuarta vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Humberto Fernández-Morán”, la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit), alcanza un total de 256 personas capacitadas en el área de las telecomunicaciones, sólo en el primer semestre del año 2024, debido a la constante evolución de las telecomunicaciones como un sector en el que se requiere profesionales altamente calificados.

A través de una amplia gama de cursos básicos gratuitos y especializados, los jóvenes talento de la institución brindan las herramientas necesarias a profesionales, técnicos, estudiantes, entre otros; en áreas clave para el desarrollo tecnológico de Venezuela como electrónica, fibra óptica, energías renovables y telecomunicaciones. La formación en este campo no solo ofrece excelentes oportunidades laborales, sino que también contribuye al crecimiento tecnológico y social del país.

Hombres y mujeres de diversas edades tienen la oportunidad de ampliar sus conocimientos en conceptos básicos relacionados al voltaje, resistencia eléctrica y sus tipos, circuito eléctrico, fibra óptica, empalmes, medios de transmisión, redes de telecomunicaciones, elementos de un sistema fotovoltaico, entre otros.

En este sentido, los y las participantes disfrutan de la fascinante experiencia de diseñar sus propias tarjetas electrónicas, así como también realizan prácticas en la instalación de un sistema fotovoltaico, reparación de una fuente conmutada, empalmado y más, con el objetivo de contribuir con el fortalecimiento de las telecomunicaciones en el país, a través de la oferta de cursos especializados y gratuitos en la plataforma digital MujerTi, conducidos en paridad entre hombres y mujeres.

Julissa Guerrero, Ingeniera Aeronáutica en la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (Abae), indicó que este tipo de formaciones fortalecen sus conocimientos en la carrera que desempeña, en la vida cotidiana y cómo implementarlas en proyectos de investigación tecnológicos. “Me parece increíble tener la oportunidad de ampliar los conocimientos que me ayudan en el área donde estoy, les garantizo que les va a gustar estas formaciones, no se las pierdan”.

Gracias a estas acciones, la Fundación Cendit se mantiene como un referente en la formación de talento humano altamente calificado, capaz de enfrentar los desafíos y oportunidades que plantea el sector de las telecomunicaciones en la actualidad. Destacando las iniciativas formativas que se enmarcan en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Humberto Fernández-Morán de promover la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación para fortalecer la infraestructura tecnológica del país.

FyF/Prensa Cendit
Telecomunicaciones

Fundación IDEA y Cendit invitan a participar en Programa de Formación Avanzada en Telecomunicaciones

Ciencia y tecnología

La Escuela Superior Internacional (ESI) de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados IDEA y a Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) invitan a profesionales a preinscribirse en el Programa de Formación Avanzada en Telecomunicaciones.

El programa está dirigido a profesionales en ingeniería electrónica, instrumentalización y control, telecomunicaciones, electricidad y otras áreas a fines.

El proceso de preinscripción comenzará el próximo 9 de septiembre y culminará el 15 de este mes. Posteriormente, se llevará a cabo un ciclo de entrevistas entre el 18 y 19 de septiembre.

En su canal de Telegram, la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, invitó a la población venezolana a participara en la formación de los nuevos profesionales de la Patria.

Con este programa, los participantes podrán desarrollar proyectos de investigación y de desarrollo en las áreas de electrónica para telecomunicaciones, transmisión o sistema de transmisión; redes comunicación, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y telecomunicaciones.

Aquellas personas que concluyan con el programa recibirán los certificados en especialización, maestría o doctorado en el área de telecomunicaciones.

Para aquellas personas que deseen más información pueden escribir al correo electrónico. academico.esi@idea.gob.ve.

FyF/Mincyt