La Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES) ha convocado a una jornada de protesta para este jueves 3 de septiembre en Metro Baquedano, aledaño a la plaza homónima en Santiago de Chile que fue epicentro de las movilizaciones del estallido social antineoliberal de finales de 2019. Según la convocatoria, el propósito de la jornada es defender el futuro de Chile frente a un Gobierno al servicio de los ricos.
Esta no es la primera protesta convocada por las fuerzas estudiantiles desde que José Antonio Kast asumió el poder. El pasado 29 de abril, los estudiantes secundarios protagonizaron una marcha en Santiago en rechazo a las políticas de ajuste del Gobierno de ultraderecha de José Antonio Kast, centradas en recortes presupuestarios que impactan áreas como la educación y la alimentación escolar.
Otro antecedente a la jornada convocada para este 3 de septiembre tuvo lugar el pasado 14 de mayo con una movilización en rechazo a 14 medidas impulsadas por el Gobierno chileno, entre ellas la eliminación de programas alimenticios de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. En esa oportunidad, alertaron que recortar estos beneficios básicos golpea directamente a las familias más vulnerables en medio de una compleja situación económica nacional.
Para esta nueva jornada, las agrupaciones de la juventud anticapitalista y antiimperialista Vencer y Rebelión llamaron a fortalecer y extender a todo el país esta convocatoria del 3 de septiembre, para que sirva de impulso al plan de lucha en las calles, que ayude a avanzar hacia un Paro Nacional contra la agenda económica y represiva de Kast, y contra el Foro ultraderechista de Madrid que se realizará el 3 y 4 en Santiago.
Para los estudiantes, la movilización en las calles es el camino para hacer frente a los planes y agenda de la derecha. Agregan que es importante que la convocatoria sea asumida en cada liceo, universidad y centro de estudio, para movilizarse contra el Gobierno y sus aliados internacionales, quienes están al servicio de los intereses imperialistas y buscan activamente precarizar aún más las condiciones de vida de las familias trabajadoras a nivel global.
Señalan que el Gobierno utiliza la bandera de la seguridad solo para dotarse de herramientas de control social, enfocándose en criminalizar a la juventud mediante proyectos punitivos como “Escuelas Protegidas” e impulsando una reforma constitucional autoritaria que busca otorgar facultades excepcionales para sostener una verdadera “dictadura civil” durante 8 meses.
Especialistas en la materia sostienen que con esta avanzada represiva, el presidente Kast se prepara de antemano para cuando la baja en las encuestas y el descontento social se transformen en una resistencia abierta en las calles contra sus medidas anti-juventud y anti-obreras que solo benefician a los grandes empresarios. Lo que puede evidenciarse con lo sucedido contra los estudiantes de Quellón —donde el Cuerpo de Carabineros humilló a un grupo de estudiantes a los cuales obligó a desnudarse— y con el brutal homicidio del rapero Vegetal a manos de esa misma fuerza, en la noche del 17 de agosto pasado.
La jornada de lucha se presenta como un punto de partida para empezar a organizar la resistencia desde abajo con asambleas, comités de organización de lucha para avanzar a un verdadero plan de lucha y paro nacional unificado, sobre la base de una gran fuerza social en las calles con capacidad para derrotar los planes de este gobierno.
¿Cómo hacer el movimiento estudiantil más fuerte?
El contexto en el que se presenta la movilización, marcado por un Gobierno que amenaza con políticas de ajuste que vulneran los derechos sociales, y se combina con una agenda que busca fortalecer las herramientas represivas del Estado, pone de manifiesto la cuestión de cómo hacer que la movilización no quede reducida a los lugares donde ya existen estudiantes organizados.
Al respecto, los estudiantes se plantean extender la jornada abriendo espacios para conversar sobre los problemas que atraviesan la educación, pero también sobre la situación política que enfrenta la juventud en más liceos, colegios y ciudades del país, para encontrar respuestas a preguntas clave como ¿Qué significa para las y los estudiantes la agenda que impulsa Kast? ¿Cómo pueden afectar sus políticas a las condiciones de vida de sus familias? ¿Qué consecuencias puede tener una agenda represiva para el derecho a organizarse y movilizarse?
La preparación de esta movilización se presenta como una oportunidad para responder esas interrogantes, realizar asambleas en los establecimientos, conversar entre cursos y generar espacios de coordinación puede permitir que la convocatoria llegue más lejos y sume a quienes todavía no participan de organizaciones estudiantiles.
Voces calificadas en el tema de la organización estudiantil afirman que estos espacios pueden servir también para discutir cómo masificar la convocatoria, qué problemas son sentidos en los distintos establecimientos y qué perspectivas existen para continuar la organización después del 3 de septiembre. Una coordinación de este tipo puede ayudar a que la jornada sea más fuerte y, al mismo tiempo, abrir un proceso más amplio.
Agregan que de las discusiones y experiencias que surjan en los liceos pueden aparecer nuevas relaciones entre estudiantes y nuevos sectores dispuestos a organizarse. Desde allí puede comenzar a delinearse un polo estudiantil capaz de reunir a quienes quieran intervenir activamente frente a la situación que vive el país.
