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Encuentro LAGO Venezuela capacita a estudiantes universitarios en el área de astropartículas

Un total de 17 estudiantes de pregrado y posgrado, junto a participantes conectados de forma remota, recibieron formación especializada en el área de astropartículas durante el Encuentro LAGO Venezuela, realizado en la Universidad Central de Venezuela (UCV) por expertos de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata).

Esta intensa jornada académica de dos días, que combinó seminarios teóricos, talleres prácticos y demostraciones de instrumentación, se ejecutó con el propósito de preparar a la generación de relevo en la física de rayos cósmicos y consolidar una red de científicos dedicados al estudio de los fenómenos violentos en el universo.

La actividad, enmarcada en el Proyecto Internacional de Observación de Ráfagas de Rayos Gamma de Gran Apertura (LAGO) —del cual forman parte 11 países—, contó con la destacada participación de los físicos Libardo Zerpa y Carlos Jaimes, asistentes científicos de la Cidata.

Ambos investigadores dictaron el seminario Estatus y Avances del Proyecto LAGO en Venezuela y lideraron la Masterclass LAGO-Ven, un espacio de aprendizaje práctico (hands-on) diseñado para motivar la incorporación de jóvenes universitarios en proyectos de investigación básica y aplicada dentro del campo astronómico.

LAGO es un observatorio internacional de rayos cósmicos que cuenta con detectores instalados en diferentes países para el estudio de los fenómenos violentos en el cosmos, el clima espacial y los eventos astronómicos transitorios.

Con el respaldo a este tipo de eventos de envergadura internacional, el Gobierno Nacional y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirman su compromiso con el desarrollo tecnológico soberano, el financiamiento de la investigación de vanguardia y la sólida formación científica en el país, garantizando que el talento venezolano lidere el estudio de las ciencias del espacio.

F/Mincyt con información del Cidata
universitarios

Venezuela garantiza estudios universitarios a más de 350 mil jóvenes

«Hoy Venezuela garantiza que más de 350 mil jóvenes venezolanos, que están saliendo de la educación media y técnica puedan cursar estudio en seis mil 444 oportunidades en diferentes centros de educación universitaria» a través del Sistema Nacional de Ingreso (SNI), así lo informó, en entrevista para medio privado, el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ricardo Sánchez.

Sánchez destacó que el SNI es una oportunidad de cristalizar el sueño del Gobierno Nacional «con 175 instituciones de educación universitaria de gestión pública y privada que garantiza una educación universitaria pública, gratuita y de calidad».

Asimismo, manifestó que hasta el día de hoy 317 mil jóvenes se han inscrito en el SNI «por encima de 93%» de los esperados, lo que le ha dado la importancia de la 25 Expo-ferias de oportunidades de Estudios que se realizó a nivel nacional en la que participaron más de 120 mil muchachos que «del 22 al 25 de agosto puedan cristalizar sus opciones de estudio»,

El titular de la cartera de Educación Universitaria resaltó que el Ejecutivo Nacional este año creó dos nuevas casas de estudios enfocadas al área de las Ciencias y las Comunas, con oportunidades de estudios dirigidas a «12 nuevas oportunidades de estudios». Subrayó que desde la Universidad de la Ciencia «Humberto Fernández-Morán» los Programas Nacionales de Formación, van dirigidos al futuro con carreras de «Inteligencia Artificial, la ciberseguridad, biotecnología, química computacional, electromedicina, física nuclear y robótica».

Venezuela y Rusia

El ministro Sánchez contó que en su reciente viaje a la Federación de Rusia se consolidó el esfuerzo bilateral que ha realizado entre ambas naciones para el beneficio de la educación universitaria a nivel estratégico y «en ese camino fuimos adelantar todo lo que significa la participación de Venezuela en el Foro anual de las universidades nacionales de Rusia y además la publicación del Ranking de calidad académica de las universidades de los BRICS».

Además, la nación firmó un memorándum de entendimiento entre la universidad de San Petersburgo y MPPEU «para sincronizar elementos asociados a las modalidades docente, académica y estudiantil y por supuesto dar la discusión necesaria para la doble titulación en algunas áreas de conocimiento».

Anunció que 700 jóvenes venezolanos se forman en varias universidades del mundo y en distintas áreas de conocimiento, «sobre todos en las carreras priorizadas, que prioriza áreas estratégicas que necesita el país» así como más de 400 estudiantes del mundo se forman en Venezuela en la Universidad de la Ciencia «Hugo Chávez» en el Programa Nacional de Formación de Salud y que en las próximas semanas se publicarán los detalles para participar a través de la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho en los distintos Programas de Formación en Rusia y otros países donde Venezuela tiene relación en materia de educación universitaria.

F/VTV
Cacao

Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao abre sus puertas a universitarios

Un grupo de estudiantes de Ingeniería en Agroalimentación de la Universidad Politécnica Territorial de Barlovento Argelia Laya núcleo Guatire, estado Miranda, visitó el Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao, donde participaron en una actividad pedagógica para reforzar sus conocimientos sobre la producción de este rubro.

La actividad se realizó «con el fin de enriquecer y mejorar sus habilidades todo esto dando gracias al Gobierno Nacional y en el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández – Morán, como lo dice en su vértice 3, para fortalecer las capacidades de investigación en jóvenes y estudiantes», comentó la presidenta del Centro, la investigadora Carmen Camejo.

Asimismo, indicó que los universitarios tuvieron la oportunidad de trabajar en el laboratorio de Entomología, con el Dr. Franklin Morillo.

En el laboratorio, los participantes realizaron experimentos para identificar glúcidos y proteínas.

La estudiante del segundo año de Agroalimentaria, Eleonor Clemente, agradeció la labor realizada por los ingenieros del lugar, a quienes calificó como «un apoyo fundamental» para poder aprender sobre los procesos de producción del cacao.

«Estamos muy agradecidos por todo lo que pudimos desarrollar en lo personal y educativo esperando poder contar con otra actividad», manifestó.

Por su parte, el universitario Boris Adrián Cartaya precisó que se realizaron «seis actividades, seis experiencias, reconocimos lo que era glúcidos y proteínas, la reacción con diferentes químicos».

«Fue grata la experiencia y las instalaciones son adecuadas para desarrollar este tipo de actividades y fue muy educativo», sostuvo y extendió su agradecimiento a los investigadores que guiaron la visita.

Estas actividades impulsadas por el Gobierno Nacional buscan mejorar la producción de cacao y el empoderamiento de los jóvenes en el sector agrícola, asegurando un futuro más sostenible.

F/Mincyt