bomberos (1)

Semilleros Científicos de Anzoátegui aprenden importancia de la ciencia con los bomberos

Niñas y niños del estado Anzoátegui participaron en una jornada llena de aprendizaje y emoción en su visita a la Estación N.º 1 de los Bomberos Anzoátegui “Gral. (B) Ramón León Castro”, como parte de la Ruta Científica del Programa Nacional Semilleros Científicos.

Durante la visita, 45 niños y niñas del Grupo Escolar Antonio José Sotillo y la Unidad Educativa Temístocles Maza, ubicadas en el municipio Juan Antonio Sotillo, tuvieron la oportunidad de conocer de cerca la labor de los bomberos y cómo la ciencia y la tecnología han mejorado su trabajo.

A través de charlas didácticas y demostraciones, el Distinguido (B) David García, instructor del Departamento de Capacitación y Desarrollo Técnico; y su equipo explicaron el día a día de estos héroes anónimos, destacando las cualidades necesarias para ser bombero y la importancia de la tecnología en su labor.

En la actividad, el experto detalló cómo los avances tecnológicos y las nuevas tácticas de combate de incendios han llevado al desarrollo de vehículos más eficientes y seguros, así como mejoras en el equipamiento utilizado, como cascos de seguridad y vestimenta de combate de incendio, fabricados con materiales de alta resistencia al fuego y diseño ergonómico.

Los estudiantes también ampliaron sus conocimientos en prevención de incendios y primeros auxilios, participando en actividades interactivas que les permitieron experimentar de primera mano el trabajo de los bomberos.

Durante las simulaciones de rescate, los semilleros científicos aprendieron sobre los sistemas de extinción por agua, incluyendo métodos como chorro, niebla y pulverizada, utilizados para apagar incendios de manera efectiva.

Esta actividad impulsada por el Gobierno Bolivariano, además de fortalecer el conocimiento científico y tecnológico de los estudiantes, también les permitió valorar la dedicación y el esfuerzo de los bomberos en su misión de proteger a la comunidad.

FyF/Con información de Fundacite Anzoátegui
Semilleros científicos Sucre

Estudiantes culminan curso intensivo del Núcleo de Robótica “Dr. Aquiles Medina”

El Programa Nacional Semilleros Científicos continua brindando frutos en todo el territorio nacional.

En esta ocasión, 11 jóvenes culminaron con éxito la 2da Cohorte del Núcleo de Robótica “Dr. Aquiles Medina”, organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Sucre.

Los participantes, provenientes de 10 instituciones educativas del estado, concretaron 20 horas de formación destinadas a desarrollar nuevas habilidades, el pensamiento lógico y computacional a través de prácticas con robots educativos, simuladores y ejercicios matemáticos .

Una de las lecciones más significativas para los semilleros fue aprender que los errores no son definitivos, sino una fuente de nuevas conclusiones para innovar. La capacidad de inventar es una valiosa lección para el futuro de la generación genial.

El Programa Nacional Semilleros Científicos, creado por el Gobierno Bolivariano, fomenta el trabajo en equipo, creando un espacio donde el aprendizaje se comparte desde la ciencia y la tecnología.

T/CO con información de Fundacite Sucre
Falcón (3)

Semilleros Científicos de Falcón construyeron mano robótica con material de reciclaje

Con el propósito de hacer más dinámica la introducción a la robótica como disciplina tecnológica, el Plan Nacional Cayapa Heroica, adscrito a la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), en el estado Falcón, realizó un taller formativo titulado: «Construcción de una Mano Robótica con Materiales de Reciclaje».

El taller tuvo lugar en el Centro de Formación de Ingeniería Biomédica de la Universidad Francisco de Miranda (Unefm) y fue facilitado por la ingeniera Dayana Rodríguez y la TSU María Andreína Bianco, técnicos de Fundacite.

La ingeniera Liliana Infante, directora ejecutiva de Fundacite Falcón, enfatizó que el interés por las nuevas tecnologías se ha generalizado en todo el territorio falconiano, gracias a las políticas inclusivas impulsadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt)

Durante esta capacitación dirigida a niños y niñas del semillero científico falconiano, se abordaron temas fundamentales como: ¿Qué es un robot?, ¿cuál fue el primer robot? y ¿cómo han evolucionado?, además de discutir la constitución y tipos de robots.

Estas iniciativas buscan fomentar el aprendizaje práctico en robótica y estimular la creatividad y el pensamiento crítico entre los jóvenes participantes.

FyF/Con información de Fundacite Falcón
Semilleros táchira (1)

Semilleros Científicos reciben botón “Honor al Mérito” otorgado por el Consejo Legislativo de Táchira

El Consejo Legislativo del estado Táchira, reconoció con el botón «Honor al Mérito» al Programa Nacional Semilleros Científicos que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología a través de las Fundaciones para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), con el propósito de orientar vocaciones científicas en los niños, niñas y jóvenes del país.

Durante el evento, realizado en el Salón de Sesiones «Ligia Montoya» en San Cristóbal, un grupo de participantes del programa recibieron el reconocimiento directamente de manos del diputado Fander Martínez, quien destacó la excepcional labor que realiza Fundacite en pro del desarrollo científico y educativo en el estado Táchira.

Oscar Forero, presidente de Fundacite Táchira, también fue homenajeado durante la ceremonia con un reconocimiento que rinde tributo al esfuerzo constante que ha realizado junto a su equipo para fomentar la educación científica y tecnológica entre los jóvenes del estado.

Forero destacó que este reconocimiento es un estímulo para seguir trabajando en iniciativas que estimulen el interés de lo más jóvenes por la ciencia y la innovación.

La iniciativa del Programa Nacional Semilleros Científicos ha sido fundamental para crear espacios donde los niños,niñas y jóvenes puedan explorar sus capacidades investigativas, a través de diversas actividades educativas y recreativas, que buscan cultivar una cultura científica al mismo tiempo que los niños y niñas desarrollan sus habilidades críticas y creativas.

Este enfoque educativo contribuye además, al desarrollo social y económico del Estado, al impulsar una nueva generación de científicos e innovadores que puedan contribuir al futuro del país.

FyF/Con información de Fundacite Táchira
Aragua (7)

La programación sigue llenando de emoción a los semilleros científicos de Aragua

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Aragua llevó a cabo el Plan Vacaciones Robóticas, centrado en la introducción a la programación y Scratch Junior Unidad I.

Esta actividad se realizó en el Gimnasio Vertical Tiuna, ubicado en la Av. Concepción, y estuvo dirigida a los niños, niñas y jóvenes que forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos.

El ingeniero Abraham Romero, junto a un equipo multidisciplinario de la Fundación Infocentro, se encargó de explicar a los participantes que la programación implica diseñar, probar y mantener algoritmos.

Durante la sesión, también se presentó la interfaz de Scratch, un software educativo que permite a los usuarios elegir o crear personajes, utilizar herramientas de edición, gestionar fotogramas y capas, así como realizar animaciones.

Además, Romero guió a los semilleros científicos en prácticas con el hardware Arduino, enfatizando su función como sistema controlador.

Luego de un taller teórico, los participantes construyeron un circuito en un protoboard para activar un LED utilizando Arduino; también realizaron trabajos de programación y pusieron en marcha pequeños motores, lo que les permitió comprender mejor el montaje de circuitos.

La actividad concluyó con una sesión de preguntas y respuestas sobre robótica, fomentando así el interés y conocimiento en esta área tecnológica.

De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirma su compromiso con la formación integral de los niños, niñas y jóvenes, sembrando las semillas del conocimiento que florecerán en el futuro.

FyF/Con información de Fundacite Aragua
Táchira

Semilleros Científicos de Táchira descubren las disciplinas científicas y su importancia para la vida

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Táchira, realizó una jornada formativa, estructurada en el Programa Nacional Semilleros Científicos, que contó con la participación de 33 niños y niñas, con edades comprendidas entre los 6 y 12 años.

En la actividad que tuvo lugar en el Edificio Nacional, ubicado en la ciudad de San Cristóbal, se impartieron diversos temas educativos de carácter científico, entre estos: química, astronomía, robótica e inteligencia artificial.

Los infantes también pudieron experimentar un mundo generado por computadora en un ambiente inmersivo con el uso de lentes de realidad virtual.

El objetivo de estas jornadas educativas es fomentar el interés científico y tecnológico en los más pequeños mediante actividades lúdicas que puedan brindarle una experiencia formativa y divertida.

Con estas iniciativas, promovidas por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se avanza en el despertar de vocaciones tempranas en las nuevas generaciones que asumirán el futuro del desarrollo científico-tecnológico de Venezuela.

TyF/Con información de Fundacite Táchira.
Valencia

Fundacite realiza una exhibición sobre el Programa Nacional Semilleros Científicos en Valencia

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Carabobo realizó una exhibición sobre la importancia del Programa Nacional Semilleros Científicos para el despertar de vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes venezolanos.

Este programa, creado por el Gobierno Bolivariano, es pilar fundamental del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández – Morán”, que busca la siembra y preservación del talento científico nacional .

La jornada se desarrolló en el Aquarium de Valencia y estuvo dirigida a los participantes del plan vacacional organizado por la alcaldía municipal. Incluyó una muestra de las actividades ejecutadas en las Rutas Científicas, como las destinadas al aprendizaje sobre astronomía, robótica educativa y la Caravana de la Química.

Los niños y niñas también disfrutaron de juegos didácticos, que les permitieron desarrollar habilidades y conocimientos. Además, el equipo del acuario realizó una exhibición con animales de contacto como serpientes, puercoespín y diversos insectos.

Con esta iniciativa, el Gobierno Bolivariano sigue convocando a los más jóvenes a explorar las disciplinas científicas y a desarrollar su creatividad e ingenio a través de la realización de proyectos científicos.

FyF/Con información de Fundacite Carabobo
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En Guárico promueven respeto por la biodiversidad en Semilleros Científicos

La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Guárico coordinó una divertida experiencia sobre biodiversidad en las instalaciones del Centro de Desarrollo de Sistemas Sostenibles Agroambientales (Idessa), ubicado en la Universidad Nacional Experimental “Rómulo Galllegos”, núcleo San Juan de Los Morros.

Esta actividad permitió a los participantes acercarse a la flora y la fauna que se encuentra en este instituto, adquiriendo conocimientos sobre su cuidado e importancia para la vida.

Asimismo, visitaron el vivero mixto, donde observaron diferentes tipos de plantas como: medicinales y frutales, además de conocer sus estructuras (hojas, frutos, tallo, raíz y semillas).

El estudio de la biodiversidad permite a los niños y niñas reconocer y apreciar la naturaleza en todo su esplendor. Esta toma de conciencia les motiva a adoptar un comportamiento responsable y a convertirse en agentes activos para su protección, contribuyendo con la vida en el planeta.

Ángel Martínez, del colegio Agustín Armario, afirmó que le gustó mucho la actividad. «Me siento muy feliz, este plan vacacional me ha permitido disfrutar y compartir con mis amigos, además he aprendido muchas cosas sobre el ambiente, el planeta y los animales».

Mientras que el profesor, Manuel Figueroa, encargado de realizar el recorrido con los niños y niñas por los diferentes espacios del Idessa, comentó que la idea de estas dinámicas es explicar que la naturaleza posee tesoros tangibles e intangibles, visibles e invisibles, que se deben explorar y usar responsablemente, uno de ellos son sus semillas, que guardan el milagro de la vida.

FyF/Con información de Fundacite Guárico
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En Carabobo, niños y niñas descubren el mundo de la electrónica

Un grupo de 30 niños y niñas del estado Carabobo visitaron las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado, donde aprendieron los conceptos básicos de la electrónica, en el marco del Plan “Vacaciones Científicas y Tecnológicas 2024”.

Los semilleros científicos participaron en una jornada de formación donde se les proporcionó las herramientas necesarias para diseñar circuitos electrónicos y solucionar problemas relacionados con equipos eléctricos y electrónicos.

De igual forma, aprendieron cómo resolver problemas tecnológicos en diversas áreas de la industria electrónica.

Con el Plan “Vacaciones Científicas y Tecnológicas”, el Gobierno Nacional busca fortalecer el conocimiento de las nuevas generaciones en distintas áreas de la ciencia y la tecnología, promoviendo vocaciones tempranas.

Esta iniciativa también está enmarcada en la Gran Misión Ciencia Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

FyF/Con información de Fundacite Carabobo
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Mincyt impulsa el desarrollo de habilidades científicas en estudiantes de Portuguesa

El Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), acompaña el desarrollo de habilidades de 30 niños y niñas del colegio Bautista “Jesús, Maestro y Señor” del estado Portuguesa.

En una actividad formativa, realizada en la sala de videoconferencias de la Fundación para el desarrollo de la ciencia y la tecnología (Fundacite) Portuguesa, los estudiantes aprendieron sobre ciencia y tecnología, robótica y programación Arduino.

El taller contó con la participación de los facilitadores de Infocentro quienes, de una manera práctica y divertida, sumergieron a los niños y niñas en el maravilloso mundo de la tecnología.

Junto con los facilitadores, los estudiantes trabajaron en el ensamblado de kit robótica, aprendiendo de manera directa el uso de esta disciplina científica.

El Gobierno Bolivariano, a través del Mincyt y sus entes adscritos, promueve la incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.

 

FyF/Con información de Infocentro Portuguesa