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  • Venezolano conquista oro en Olimpiada Internacional STEM 2025

    Venezolano conquista oro en Olimpiada Internacional STEM 2025

    Con apenas 7 años de edad, el tachirense Mateo Gabriel Pérez Gutiérrez ha puesto el nombre de Venezuela en lo más alto del podio mundial. El pequeño talento conquistó la medalla de oro en la Olimpiada Internacional STEM 2025, una victoria que lo posiciona como uno de los mejores de su categoría a nivel global.

    La noticia fue destacada por la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, quien resaltó la excepcional participación de Mateo frente a delegaciones de países con larga tradición tecnológica como Estados Unidos, Alemania, Reino Unido, Francia, Turquía y los Emiratos Árabes Unidos.

    Rumbo a la gran final en Italia

    El desempeño de Mateo no solo le otorgó la presea dorada, sino que le aseguró su pase directo a la gran final de la competencia, que se celebrará en Italia el próximo mes de julio. Para la ministra, este resultado es el reflejo de una generación que está creciendo con el conocimiento como bandera.

    «Nuestros Semilleros Científicos continúan demostrando la grandeza de Venezuela ante el mundo», afirmó la titular de la cartera científica, subrayando que Mateo es hoy una inspiración para miles de niños y jóvenes que ven en la ciencia una forma de construir el futuro de la Patria.

    Ciencia con sello nacional

    Este triunfo es el resultado del impulso que el Gobierno Bolivariano ha dado al Programa Nacional Semilleros Científicos, bajo la visión de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Esta política busca, precisamente, detectar y acompañar a talentos como Mateo desde temprana edad, garantizando que el conocimiento sea una herramienta de soberanía nacional.

    “¡Felicidades, Mateo! Hoy descubres que el conocimiento es fundamental para construir el país”, expresó la ministra en un emotivo mensaje de reconocimiento. Con esta victoria, la ciencia venezolana reafirma que el relevo generacional está listo para los desafíos del mañana, demostrando que la independencia tecnológica se construye desde las aulas y con el ingenio de los más pequeños.

    F/Mincyt
  • Docentes y facilitadores de Delta Amacuro culminan fase de formación Pequeños Ingenieros

    Docentes y facilitadores de Delta Amacuro culminan fase de formación Pequeños Ingenieros

    Docentes y facilitadores del estado Delta Amacuro terminaron la Fase Estadal de Formación de Pequeños Ingenieros, impulsada por el Gobierno Bolivariano para fortalecer la capacitación de los estudiantes en las áreas de ciencia y tecnología.
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    La jornada se consolidó como un espacio de aprendizaje integral, orientado a preparar a los docentes y facilitadores que guiarán a la generación de relevo.

    «Estamos sembrando conocimiento en nuestra tierra deltana», manifestó el secretario de Gobierno, Suyiban Bermúdez, quien indicó el compromiso «es garantizar que cada niño y niña tenga acceso a las herramientas del futuro».
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    Los facilitadores tienen la misión de motivar e incentivar la curiosidad científica y tecnológica desde temprana edad, como establece la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

    F/Mincyt
  • Semilleros Científicos Destacados fortalecen capacidades en comunicación audiovisual

    Semilleros Científicos Destacados fortalecen capacidades en comunicación audiovisual

    Los integrantes del Programa Nacional Semilleros Científicos Destacados participaron en una jornada de formación con el equipo técnico y profesional de Conciencia TV, con el objetivo de fortalecer el conocimiento y promover la difusión científica de manera responsable.

    Los jóvenes, que integran la primera cohorte, aprendieron a «interactuar de manera más eficiente con las redes sociales, dispositivos móviles» y sobre la importancia de que un investigador o científico «se convierta en el eslabón entre el que está mirando y el conocimiento que necesita ser transmitido», informó el presidente de Conciencia TV, Edgar Padrón.

    Comentó que entre los conceptos que integran el plan de estudios están el lenguaje audiovisual, ley de los tercios, redacción de guiones, cámara, iluminación, audio, postproducción y producción de contenidos audiovisuales.

    El gerente de producción de la planta televisiva, Stalin Morillo, explicó que la inducción a los semilleros científicos destacados es complementar sus estudios con herramientas audiovisuales para la creación de contenidos científicos.

    Asimismo, indicó que este ciclo se cumplirá conjuntamente con el Ministerio para Ciencia y Tecnología.

    «La idea de este taller es abrirles las posibilidades a los jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos para que tengan una noción empírica de cómo se produce en televisión», enfatizó Jhonny Silvester, postproductor de Conciencia TV, quien también destacó lo importante que es adaptarse al mundo audiovisual.

    La estudiante Gabriela Pérez Lista agradeció la experiencia y aseguró que aprendió nuevas «habilidades que nos pueden servir para la divulgación científica y para que todos tengamos acceso al conocimiento».

    Natalia Plaza, por su parte, resaltó la variedad de temas que se abordaron en la capacitación y manifestó su deseo de participar en más talleres. «Sería de interés que hicieran más cursos para que más gente pudiera aprender», agregó.

    El semillero científico, Axel Hernández, comentó que le resultó interesante la actividad y «muy útil en el campo de las redes sociales y la comunicación».

    «Este curso lo puedo utilizar en mis videos educativos de todo lo que hago de robótica, matemática, inteligencia artificial y ciberseguridad», señaló.

    David Martínez, finalmente, recomendó a los jóvenes a participar en estas iniciativas. «Muy interesante este curso, me gustó mucho, lo recomiendo», puntualizó.

    F/Mincyt
  • Gobierno Bolivariano concientiza a estudiantes de Miranda en el uso pacífico de la energía atómica

    Gobierno Bolivariano concientiza a estudiantes de Miranda en el uso pacífico de la energía atómica

    La Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigaciones en Telecomunicaciones (Cendit) desarrolló la actividad Nosotras Nucleamos Ciencias, dirigida a más de 150 estudiantes de educación media general y técnica, en el Complejo Educativo Industrial Leonardo Infante, ubicado en el municipio Sucre del estado Miranda.

    Esta actividad, realizada como parte de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, tuvo como objetivo concienciar sobre el uso pacífico de la energía atómica en las áreas de las ciencias, investigación e innovación.

    La disertación estuvo a cargo de Gloria Carvalho, presidenta del Cendit y secretaria ejecutiva del Polo Científico Tecnológico, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

    El encuentro permitió a los asistentes conocer sobre los usos pacíficos de la energía nuclear y explorar las diferentes técnicas de esta tecnología que desarrollan científicas venezolanas en el país.

    Carvalho exhortó a las nuevas generaciones de investigadoras y científicas del país, así como al público en general, a utilizar esta fuente de energía limpia, estable y de bajas emisiones de carbono con fines humanistas, enfocados en «la paz y la continuidad de la ciencia por Venezuela».

    La jornada, que se llevó a cabo en el auditorio Jermán Ubaldo Lira, contó con la asistencia de más de 10 instituciones educativas de Miranda, incluyendo los liceos Mariano Picón Salas, Rómulo Gallegos, Luis Rodríguez Sánchez, 12 de Febrero, Antonio Ortega Ordóñez, Juana La Avanzadora, Magaly Burgos, Santiago Mariño y Armando Castillo Plaza.

    Se trató de una actividad interactiva, lúdica y participativa, cuyo propósito fue inspirar y empoderar a las jóvenes estudiantes sobre los fines y aplicaciones pacíficas de la energía atómica, tales como la generación de electricidad, la medicina nuclear, la agricultura y la industria.

    Para Rosa Becerra, Autoridad Única Educativa de Miranda, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe), la iniciativa permitió dialogar de forma diáfana «sobre un concepto y un tema tan complejo (…) como lo es la energía nuclear, pero que los especialistas han explicado de manera sencilla y agradable».

    «La ciencia en el estado Miranda tiene un rol preponderante en las áreas de investigación», sostuvo Becerra, quien destacó su satisfacción al saber que «más del 60 % de los estudiantes de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán pertenecen al estado Miranda».

    La analista de Formación de la Oficina Nacional de Enlace del Polo Científico Tecnológico, Oriana González, explicó que durante el encuentro las estudiantes trabajaron en cinco esferas de actividades. En ellas, debían vincular el uso pacífico de la energía atómica con la salud y nutrición, la agricultura, el agua y el medio ambiente, la protección radiológica y la regulación energética.

    Posteriormente, las asistentes se agruparon para exponer los mitos y las realidades del uso de la energía nuclear, relacionados con las cinco esferas. Una vez sistematizados los argumentos, las conclusiones fueron plasmadas en pancartas y presentaciones con ejemplos.

    Finalmente, González expresó que la actividad tuvo la intención de despertar en los jóvenes «vocaciones científicas y el liderazgo en las investigaciones a favor de la paz, la soberanía e independencia».

    F/Mincyt
  • Gobierno Bolivariano creará cuerpo científico para fortalecer políticas ecosocialistas

    Gobierno Bolivariano creará cuerpo científico para fortalecer políticas ecosocialistas

    El Gobierno Bolivariano, a través del ministerio de Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el ministerio de Ecosocialismo (Minec), creará un cuerpo científico para acompañar y fortalecer las políticas ecológicas.

    Este equipo, informó el ministro para el Ecosocialismo, Freddy Ñáñez, estará conformado por especialistas ambientales del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC).

    «Todas las líneas de investigación y de acción en favor de la Madre Tierra serán diseñadas en una mesa de articulación perfecta con las mentes más brillantes de este país», sostuvo.

    La iniciativa surgió tras un encuentro entre los ministros Freddy Ñáñez, Gabriela Jiménez (Mincyt) y el director del IVIC, Alberto Quintero.

    El IVIC, principal instituto de investigación del país, cuenta con centros, laboratorios, unidades y servicios enfocados en ecología, clima, crisis ambiental y geomática, que aportan importantes conocimientos con enfoque integrador.

    F/Mincyt
  • Ministra Jiménez y científicos nacionales realizaron una ofrenda floral al Dr. Humberto Fernández Morán

    Ministra Jiménez y científicos nacionales realizaron una ofrenda floral al Dr. Humberto Fernández Morán

    Con motivo de la celebración del 102° natalicio del científico venezolano Dr. Humberto Fernández Morán, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez, realizó una ofrenda floral en el Panteón Nacional, en homenaje a su legado.

    La ceremonia contó con la participación de las autoridades del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), científicos, estudiantes y representantes del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

    Como parte de las actividades protocolares, también se rindió homenaje al Libertador Simón Bolívar y se realizó la firma en el libro de visitas.

    Tras finalizar la jornada, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez resaltó el legado del científico venezolano, quien durante su vida, realizó aportes importantes para el mundo de la ciencia.

    «Hoy rendimos homenaje al Padre Libertador Simón Bolívar, en compañía de los restos inmortales del científico de Venezuela y del mundo, padre de la criomicroscopía electrónica, así como de otras contribuciones que permiten avanzar todavía en este tiempo en materia de ciencia, tecnología e innovación», afirmó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez.

    En sus palabras, la ciencia impulsada por el doctor Humberto Fernández-Morán siempre «ha tributado al bienestar y a la paz, ese es el legado del doctor Humberto Fernández-Morán».

    En la actividad también se contó con la presencia de estudiantes de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, creada por el presidente Nicolás Maduro y que forja, en la actualidad, a las futuras generaciones.

    «Celebramos el legado histórico de este insigne hombre venezolano, zuliano, que ha dejado a nuestras generaciones futuras, el legado del conocimiento, de la independencia y el amor patrio», concluyó.

    F/Mincyt
  • Jóvenes de Anzoátegui avanzan en su formación para las Olimpiadas de Robótica 2026

    Jóvenes de Anzoátegui avanzan en su formación para las Olimpiadas de Robótica 2026

    El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Anzoátegui, recibió con entusiasmo al grupo de jóvenes que será preparado para participar en las Olimpiadas de Robótica 2026.

    El personal de la Fundación Infocentro fueron los encargados de brindar conocimiento a los participantes sobre los principios de programación en C++ orientado a placas Arduino.

    Estas herramientas son la base fundamental para que alcancen su máximo potencial, transformando líneas de código en soluciones tecnológicas reales y funcionales.

    Este acompañamiento pedagógico es una pieza clave del Programa Nacional Semilleros Científicos que se adelanta desde el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), donde se cultiva el talento juvenil para convertirlo en el motor principal de la investigación y la innovación nacional.

    De esta manera, se fortalece la soberanía tecnológica de la patria, preparando a la generación de relevo con ética y conocimientos técnicos de alto nivel.

    Asimismo, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) de Anzoátegui se consolida como un espacio de formación de vanguardia.

    F/Mincyt
  • Ministra Jiménez: Avanzamos en Plan de IA para el desarrollo productivo del país

    Ministra Jiménez: Avanzamos en Plan de IA para el desarrollo productivo del país

    La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, sostuvo este lunes una reunión de trabajo con los equipos de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (CANTV) y Movilnet, orientada a trazar una hoja de ruta para avanzar en el Plan de Inteligencia Artificial.

    La ministra Gabriela Jiménez Ramírez recalcó que esta iniciativa responde a una visión estratégica de largo plazo para la nación.

    «Un plan con visión de futuro y prosperidad para Venezuela, como lo ha orientado el jefe de Estado Nicolás Maduro y la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez», puntualizó.

    Destacó la importancia estratégica de la IA como herramienta para el desarrollo humano y productivo de la nación.

    «La IA como tecnología geopolítica de propósito general, requiere ser alineada con los propósitos de desarrollo humano», expresó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez.

    Asimismo, recalcó que la gobernanza de la Inteligencia Artificial demanda enfoques innovadores, los cuales «incluye principios éticos  globales, nacionales y aterrizajes sectoriales específicos».

    Puntualizó que la regulación de la IA en esta etapa postindustrial exige la creación de nuevas agencias especializadas, mientras convive con normativas más tradicionales que continúan fortaleciendo sectores clave como salud, educación y finanzas.

    “La regulación postindustrial de la IA (con nuevas agencias especializadas) convive con la necesidad de una regulación industrial (que despliegue capacidades sobre sectores específicos ya existentes, como la salud, educación, las finanzas,  entre otras)», concluyó.

    F/Mincyt
  • IVIC arriba a su 67 aniversario con soberanía y ciencia para la vida

    IVIC arriba a su 67 aniversario con soberanía y ciencia para la vida

    Este lunes, el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas, IVIC, cumple 67 años de fundación siendo una de las instituciones más emblemática de la nación en materia de generación de conocimiento, innovación, formación científica y proyectos que consolidan una ciencia para la vida.

    El IVIC es el principal centro de investigación de Venezuela y es pilar fundamental para el desarrollo científico en áreas estratégicas como salud, biología, física, química, energía atómica con fines pacíficos, ambiente, ciencias sociales, producción agroalimentaria, entre otras.

    Además, se ha constituido en un espacio donde conviven la Generación G<enial que se forma en la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, garantizando un ecosistema que nutre experiencias de laboratorio con el desarrollo humano.

    Fundado por el Dr. Fernández Morán en 1959, el IVIC se encuentra en una profunda etapa de resiliencia y compromiso, avanzando con determinación en la recuperación y continuidad de sus labores investigativas, tras el brutal ataque militar estadounidense, ocurrido el 3 de febrero de 2026 y que destruyó la infraestructura del Centro de Matemáticas.

    Este accionar también afectó a los centros de Física, Química, Ecología y a la Unidad de Tecnología Nuclear.

    Hoy el IVIC celebra su trayectoria y la convicción de que el conocimiento, la cooperación y la perseverancia son herramientas esenciales para la reconstrucción, la soberanía científica y el futuro de la patria.

    El Gobierno Nacional rinde un merecido reconocimiento a los hombres, mujeres y jóvenes investigadores e investigadoras, personal de servicio, estudiantes, que dedican horas de trabajo a la generación de soluciones desde una ciencia para la vida.

    F/Mincyt
  • Mincyt territorializa enseñanza en robótica con la Agenda Pequeños Ingenieros

    Mincyt territorializa enseñanza en robótica con la Agenda Pequeños Ingenieros

    La Agenda Pequeños Ingenieros del Programa Nacional Semilleros Científicos continúa la formación de docentes venezolanos este 2026, con el objetivo de transformar la educación científica-tecnológica impulsando la enseñanza de la robótica creativa.

    En esta ocasión, el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, sede La Guaira, fue el espacio seleccionado para atender a personal docente y facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), Infocentro y de la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), provenientes de Amazonas, Apure, Barinas, Cojedes, Delta Amacuro, Monagas, Guárico, Mérida, Portuguesa, Sucre, Táchira y Nueva Esparta.

    Esta labor forma parte del trabajo que realiza el Gobierno Nacional para potenciar la independencia y soberanía tecnológica de Venezuela, atendiendo integralmente a la generación genial de la patria.

    Alejandro Lostte, promotor de robótica del Programa Nacional Semilleros Científicos y facilitador de la enseñanza, explicó que en estos procesos formativos se emplea el Kit Educativo de Electrónica, creado con tecnología nacional, gracias a la colaboración de la empresa Alcaraván Vultur y el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI).

    “Todo esto es una iniciativa del Ministerio de Ciencia y Tecnología que busca llevar a todos los rincones del territorio venezolano lo que es la Agenda de Pequeños Ingenieros”, explicó.

    Agregó que la idea es formar a los docentes para ir masificando la experiencia en todo el territorio, especialmente, en las escuelas públicas, técnicas y privadas.

    “Nosotros queremos llegar a todos los niveles educativos que van desde los niños de 7-8 años a 19 años, inclusive los que estén en el área universitaria”, sostuvo Lostte.

    Por su parte, Jesús Mendoza, promotor de robótica del Programa Nacional Semilleros Científicos afirmó que se trata de una apuesta positiva para la educación nacional porque permite que los niños sean creadores de las tecnologías, “que se apoderen de los conocimientos y que en un futuro puedan dar soluciones para la industria o la agricultura de nuestro país”.

    Docentes con visión de futuro

    La formación que brinda el Gobierno Nacional, a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, amerita de mucha práctica, creatividad y visión de futuro. Así lo certifican los participantes de estos talleres, quienes afirman sentirse complacidos con la enseñanza que reciben.

    Inés Velásquez, docente el estado Monagas, comentó que ha sido interesante la experiencia porque “tenemos la oportunidad de empezar desde cero y entender lo que es la robótica y la electrónica, de dónde viene, cómo nace, cómo se conecta”.

    Expresó que también es importante porque “podemos mirar un futuro bastante provechoso para el país y acortamos la brecha que tenemos en cuanto a este conocimiento y poderlo transmitir a nuestros niños, para que puedan avanzar, en corto tiempo, para entender todo este mundo que es fascinante”.

    La docente del estado Barinas, María Isabel González, celebró esta política del presidente Nicolás Maduro Moros para potenciar la enseñanza de las ciencias en Venezuela.

    Manifestó que es una oportunidad para formar la generación de relevo, “uniendo todos estos esfuerzos para poder formar a niños, niñas y jóvenes en tecnología, ciencia y sobre todo humanidad”.

    La Agenda Pequeños Ingenieros empodera a la Generación Genial de Venezuela para que se apropie de las nuevas herramientas del saber, utilizando tecnologías libres como Canaima GNU/Linux y el software Autana, promoviendo espacios de aprendizaje que les permiten crear proyectos de innovación con visión de futuro.

    F/Mincyt
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