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  • Mincyt acompañó Décimo Encuentro de la Red de Productores del Oriente en Anzoátegui

    Mincyt acompañó Décimo Encuentro de la Red de Productores del Oriente en Anzoátegui

    La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), a través de sus delegaciones en Sucre, Monagas y Anzoátegui —este último en calidad de anfitrión—, acompañó el Décimo Encuentro de la Red de Productores del Oriente, durante una visita técnica y de intercambio en la Granja Escuela Indígena Ecológica Alfolí, ubicada en el municipio Simón Bolívar de la entidad oriental.

    El evento sirvió de escenario para exponer las potencialidades locales en los cultivos de maíz, frijol, yuca, auyama y ajonjolí, para reafirmar el compromiso regional con la soberanía alimentaria a través de prácticas agrícolas sostenibles.

    Alianzas y transferencia de saberes

    Durante la actividad realizada en la Comuna Triunfadores Indígenas, Adolfo Guaiquirima, vocero del encuentro, destacó el impacto positivo de los ensayos con humus de lombriz y las técnicas de reforestación implementadas. Asimismo, subrayó la importancia de mantener una articulación institucional clara y comprometida para transferir estos conocimientos directamente a estudiantes, productores y órganos rectores.

    «A través del Proyecto Ciencia con Conciencia, articulamos esfuerzos entre profesores, estudiantes, científicos y familias para poner en marcha un proyecto integral de producción de abonos orgánicos y semillas locales. El objetivo es fortalecer las técnicas de siembra y mejorar la forma en que nos relacionamos como personas, instituciones y como nación», afirmó Guaiquirima.

    Ciencia, comunidad y reforestación

    Los participantes del encuentro hicieron un recorrido por los módulos de ensayo e investigación, bajo la orientación de todas las instituciones responsables de proyectos bandera en la localidad.

    Entre los logros más significativos presentados destacan la sinergia con el Plan Chuquisaca y la Alianza Científico-Campesina que ejecuta el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en todo el país. Estas iniciativas permiten el aprovechamiento eficiente de la biomasa, los arvenses y especies no consumibles para la creación de bioinsumos y abonos orgánicos que nutren la tierra sin dañarla.

    El encuentro contó con la representación académica e institucional de investigadores de la Universidad de Oriente (UDO), la Universidad de las Comunas (Unacom) y la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR). También participó la Fundación Centro de Salud Comunal y Desarrollo Integral (Funcesadc) junto al acompañamiento técnico de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv).

    Dentro de los acuerdos establecidos destacan:

    – Fortalecimiento en la elaboración de insumos agrícolas bioorganicos.
    – Talleres para la capacitación en el área de informática.
    – Desarrollo del proyecto pitahaya.
    – Vivero de Moriche.
    – Fábrica de abono compostado.
    – Reproducción de plántulas y semillas.
    – Acompañamiento a los estudiantes.
    – Activación de la Comunidad de Conocimiento para la Transformación Comunal.

    Para finalizar, se enfatizó la necesidad de fortalecer la Red Agroecológica del Oriente Venezolano, una política alineada con los esfuerzos del Gobierno Bolivariano para garantizar la conservación ambiental, el desarrollo científico popular y la protección del territorio y la soberanía alimentaria.

    F/Mincyt con información de Fundacite Anzoátegui
  • Ministro de Ciencia y Tecnología inspeccionó atención integral en Campamento Transitorio Edoardo Crema

    Ministro de Ciencia y Tecnología inspeccionó atención integral en Campamento Transitorio Edoardo Crema

    El ministro del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Yván Gil, recorrió las instalaciones del Campamento Transitorio ubicado en la Unidad Educativa Nacional Edoardo Crema, ubicada en la parroquia El Paraíso del municipio Libertador.

    Este albergue temporal que brinda el Gobierno Nacional es uno de 107 Campamentos Transitorios que atienden de manera integral a las familias víctimas del doble sismo del pasado 24 de junio, que afectaron severamente a los estados La Guaira, Miranda, Aragua, Falcón, Carabobo, Yaracuy y Caracas.

    Durante el recorrido por las instalaciones del centro educativo, el ministro Gil reiteró que estas acciones buscan brindar asistencia y protección a 122 personas de Caracas y 62 de La Guaira, para un total de 184 venezolanos y venezolanas constituidos en 61 familias.

    «Bajo las instrucciones de la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, bajo el Gobierno Bolivariano, han sido acogidos acá (UEN Edoardo Crema), en este espacio acondicionado precisamente para darle a todas las facilidades para la atención», aseguró.

    El titular del Mincyt destacó la labor organizativa de las personas que integran el Campamento Transitorio: «Están las lideresas de sus comunidades que han estado ellas mismas, junto con el Gobierno Bolivariano, brindando y dando las mejores condiciones».

    En el transcurso de su visita a las instalaciones, el ministro verificó el aprovisionamiento de este centro, que cuenta con una capacidad instalada de 165 camas, distribuidas en módulos de hospedaje a través de 11 habitaciones.

    El abordaje nutricional y de alimentación de las personas se encuentra bajo la coordinación del Mincyt y el Ministerio del Poder Popular para la Alimentación (Minppal) a través del Instituto Nacional de Nutrición (INN).

    Gil reconoció que Venezuela atraviesa una situación bastante difícil, pero aseveró que «juntos con optimismo, esperanza (…) trabajando Gobierno Bolivariano y el pueblo brindaremos la mayor suma de felicidad posible».

    Inaugurado Parque Infantil

    Durante la inspección a cargo del ministro Gil, en el marco de la conmemoración del Día del Niño y de la Niña, se inauguró un parque infantil, un espacio de interacción social diseñado para el desarrollo físico y socioemocional de los 79 niños, niñas y jóvenes que hacen vida en el campamento.

    Asimismo, los infantes disfrutaron de juegos tradicionales, como perinola, carreras de saco, elaboración de papagayo, juegos recreativos, canciones, dinámicas grupales, teatro a cargo de facilitadores pertenecientes al Movimiento Nacional de Recreadores, bajo la coordinación del Ministerio del Poder Popular para la Juventud y el Deporte (Mppjd).

    Para festejar el Día del Niño, el equipo del Programa Nacional Semilleros Científicos llevó demostraciones científicas a través de kits educativos, juegos de mesa como el ajedrez y el dominó, para despertar las capacidades de concentración y planificación en los niños y niñas.

    Finalmente, el ministro de Ciencia y Tecnología extendió, en nombre del Gobierno Bolivariano, una sincera felicitación a todos los niños, niñas y jóvenes por el Día del Niño.

    F/Mincyt 
  • Mincyt capacita a docentes de Apure en el uso didáctico de los módulos Pequeños Ingenieros

    Mincyt capacita a docentes de Apure en el uso didáctico de los módulos Pequeños Ingenieros

    El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) realizó un ciclo de formación técnica dirigido a docentes de los centros educativos Clarisa Este de Trejo y Manuelita Sáenz, ubicados en la Comuna Socialista Productiva Los Próceres del Llano, municipio San Fernando de Apure del estado Apure.

    Dicha formación tuvo como objetivo impartir la inducción técnica y didáctica de los módulos interactivos Pequeños Ingenieros, como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

    El taller, desarrollado en las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Apure), se centró en dinámicas teórico-prácticas, a fin de dotar a los educadores de competencias avanzadas para la enseñanza tecnológica desde las aulas.

    Asimismo, exploraron estrategias metodológicas para integrar la robótica y el pensamiento lógico en sus planes de estudio, consolidando la educación bajo el modelo STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), como un pilar fundamental para el despertar de nuevas vocaciones científicas en la juventud apureña.

    Con este despliegue, el Programa Nacional Semilleros Científicos continúa garantizando que los docentes cuenten con los recursos necesarios para transformar la enseñanza tradicional en una experiencia innovadora.

    Esta articulación permanente permite que las instituciones educativas se mantengan a la vanguardia, fomentando un entorno de aprendizaje dinámico que impulsa el desarrollo tecnológico, mediante la preparación constante del talento humano.

    F/Mincyt con información de Fundacite Apure
  • Maracay será sede de foro sobre liderazgo femenino e inclusión cognitiva

    Maracay será sede de foro sobre liderazgo femenino e inclusión cognitiva

    En el marco de las actividades dedicadas a resaltar el papel de la mujer en el avance científico del país, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Aragua se complace en invitar a la comunidad científica, académica y al público en general al conversatorio Mujeres científicas en Venezuela: Aportes, participación y liderazgo en la ciencia venezolana.

    Dicho encuentro tiene como objetivo visibilizar las contribuciones históricas y contemporáneas de las investigadoras venezolanas, así como analizar los retos y avances del liderazgo femenino en las áreas de ciencia, tecnología e innovación, y se realizará el próximo 16 de julio de 2026, a las 9:00 a. m., en la sede de Fundacite, diagonal al Museo Aeronáutico, detrás de la Casa de la Cultura, en Maracay.

    El evento contará con la participación de la MSc. Margaret Emperador Díaz, del Movimiento de Mujeres Carmen Díaz, quien abordará el rol protagónico de la mujer en los procesos de investigación nacional bajo la ponencia titulada Mujeres científicas en Venezuela.

    Asimismo, el Dr. Óscar Fernández Galíndez, profesor de la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías, presentará La colmena cognitiva, una propuesta educativa para la inclusión del pensamiento neurodivergente, donde explorará nuevas metodologías de inclusión y aprendizaje desde una perspectiva científica.

    Fundacite Aragua reitera su compromiso con la democratización del saber y el impulso de espacios que promuevan la equidad y la innovación social. La participación es abierta y se invita a todos los interesados a formar parte del enriquecedor intercambio de conocimientos.

    F/Mincyt con información de Fundacite Aragua
  • Semillero científico Ibrahim Rahwan brilla en Concurso Internacional de Innovación e Investigación 2026 en Indonesia

    Semillero científico Ibrahim Rahwan brilla en Concurso Internacional de Innovación e Investigación 2026 en Indonesia

    El ingenio y la capacidad investigativa de la juventud venezolana quedaron demostrados tras la destacada participación de Ibrahim Rahwan, un joven semillero científico de 12 años, oriundo del estado Bolívar, quien obtuvo la medalla de bronce y una mención especial en el Concurso Internacional de Innovación e Investigación 2026 (Innoverse), celebrado recientemente en Indonesia.

    Rahwan, quien compitió en la categoría de Ingeniería y Tecnología, presentó su proyecto V-KA1979, una innovadora propuesta enfocada en el sector turismo y destacó entre cientos de propuestas por su enfoque creativo y su potencial para transformar la experiencia turística, mediante la aplicación de herramientas tecnológicas y logró captar la atención del jurado internacional.

    El Innoverse 2026, organizado por el Centro Organizador de Olimpiadas STEM (OCSO) reunió a delegaciones de Albania, Kirguistán, Bangladés, Colombia, India, Sudáfrica, Tailandia, Malasia y Venezuela, entre otros y tuvo como objetivo fomentar una cultura de investigación y emprendimiento basada en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), permitiendo que jóvenes talentos propongan soluciones a desafíos globales a través de proyectos de alto impacto.

    Con este logro, Ibrahim Rahwan se posiciona como una promesa de la ciencia nacional, reafirmando que la educación y la curiosidad científica, desde edades tempranas, son motores clave para el desarrollo y la innovación de Venezuela en el mundo.a

    F/Mincyt
  • MINCYT certificará a 100 ingenieros para fortalecer brigadas de inspección de infraestructuras

    MINCYT certificará a 100 ingenieros para fortalecer brigadas de inspección de infraestructuras

    El Ministerio de Ciencia y Tecnología (MINCYT) certificará a 100 ingenieros  que integrarán las Brigadas de Inspección de Infraestructuras, Edificaciones y Viviendas, con el propósito de fortalecer la capacidad técnica del Estado para la evaluación de edificaciones, la identificación de riesgos y la emisión de recomendaciones especializadas en las zonas impactadas por los fuertes sismos registrados el pasado 24 de junio.

    Estas brigadas formarán parte de la Comisión Presidencial para la Evaluación de Habitabilidad de Viviendas e Infraestructura General, instancia creada por la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, para coordinar las inspecciones y la valoración técnica de las estructuras en los estados priorizados.

    La ministra de Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez, explicó que estas brigadas estarán conformadas por profesionales especializados del área constructiva, quienes trabajarán de manera articulada con los cuerpos de ingenieros, colegios profesionales, universidades y organismos competentes.

    Como parte de este despliegue, el ministerio brindará acompañamiento técnico, logístico y operativo a las brigadas certificadas, garantizando que el trabajo de inspección se realice bajo protocolos de seguridad y coordinación institucional.

    La ministra, según una nota de prensa, destacó que «las brigadas nuestras van a acompañar a los órganos en competencia», al tiempo que explicó que «los que puedan movilizarse tienen que estar identificados. Primero con sus chalecos, fundamental, que se los va a dotar el Ministerio. Sus cascos de seguridad, su agua y su hidratación. Estamos para brindar nosotros también el apoyo».

    Resaltó que la certificación permitirá consolidar un equipo altamente capacitado para realizar inspecciones con criterios científicos, apoyándose en herramientas tecnológicas, levantamientos cartográficos, imágenes satelitales y verificaciones en campo.

    F/REDACCIÓN MAZO
  • Olimpiadas de Nanotecnología 2026 despliegan su II Fase Regional en todo el país

    Olimpiadas de Nanotecnología 2026 despliegan su II Fase Regional en todo el país

    Este martes 23 de junio se inicia formalmente la II Fase Regional de la prueba escrita de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología (OVN) 2026, una rigurosa evaluación de carácter individual que convoca a un total de 789 destacados jóvenes de todo el territorio nacional, contingente integrado por 340 representantes femeninas y 449 masculinos.

    Esta decisiva jornada se despliega con la misión de fomentar el interés masivo por la nanotecnología en la juventud, identificar y motivar el talento emergente, y seleccionar formalmente a la delegación que representará con orgullo a Venezuela en la prestigiosa Olimpiada Internacional de Nanotecnología (INO).

    La movilización académica resalta por su escala y alcance territorial. La evaluación se desarrollará de manera simultánea en las 24 entidades federales del país, abarcando de forma estratégica 102 municipios y 208 parroquias. Este esfuerzo organizativo ha logrado agrupar a 370 instituciones educativas, en una confluencia sin precedentes que hermana a liceos públicos, instituciones privadas, escuelas técnicas, unidades educativas militares y prestigiosas universidades.

    Camino a la final

    La presente contienda científica se articula en dos categorías independientes, estructuradas bajo evaluaciones paralelas que demandarán un lapso estricto de dos horas de ejecución. La Categoría A reúne a 644 estudiantes de educación media, cuyas edades oscilan entre los 15 y 17 años, constituyendo la base más robusta de participación general. Por su parte, la Categoría B congrega a 145 cursantes universitarios de entre 18 y 22 años, especializados en nanotecnología o disciplinas afines de las áreas de ciencias puras e ingeniería.

    Quienes logren superar con éxito este riguroso filtro individual obtendrán su pase directo a la Gran Final Nacional. En dicha instancia, la dinámica se transformará radicalmente hacia la modalidad grupal, lo que obligará a los clasificados a conformar equipos de entre tres y cinco integrantes para abocarse al diseño, estructuración y defensa pública de un proyecto tecnológico de alto impacto.

    Para el monitoreo de la jornada, la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC), ubicada en el sector Altos de Pipe, kilómetro 11 de la carretera Panamericana (parroquia San Antonio de los Altos, municipio Los Salias del estado Miranda), ha sido seleccionada como la sede piloto y pauta principal, concentrando a 63 jóvenes examinados de la región central.

    Estadística y cronograma

    El camino hacia esta fase regional comenzó con una masiva convocatoria nacional que totalizó un registro histórico de 3 mil 893 aspirantes en el sistema automatizado de las OVN (mil 840 mujeres y 2 mil 053 hombres), con un despliegue inicial que cubrió 158 municipios y 383 parroquias bajo las dos categorías tradicionales. Tras la exigente Fase I (Estadal) celebrada el pasado 5 de mayo —donde se aplicó un examen de 29 preguntas de selección simple y una de desarrollo—, el universo de participantes se decantó de manera rigurosa hasta los 789 clasificados actuales.

    De los mil 751 estudiantes de educación media que presentaron la Fase I, clasificaron 644 a la Categoría A. En el ámbito universitario (Categoría B), de 385 aspirantes que rindieron la prueba, avanzaron 145. La distribución de género de este contingente selecto refleja una participación equitativa y competitiva de la juventud venezolana, con un 56,91 % de representación masculina (449 estudiantes) y un valioso 43,09 % de cuota femenina (340 estudiantes).

    Tras la jornada de este 23 de junio, centrada en una prueba regional de 24 interrogantes y el esbozo del proyecto científico, el cronograma continuará indetenible el próximo 1 de julio con la publicación del material complementario y de preparación teórica para la Fase III.

    La Gran Final Nacional tendrá lugar en la ciudad de Caracas del 3 al 7 de agosto, donde los finalistas se someterán a una tercera evaluación escrita de 15 preguntas de desarrollo, realizarán visitas técnicas a los principales centros de investigación del país y defenderán sus proyectos de investigación grupal ante un exigente jurado calificado.

    Este despliegue de excelencia científica es el resultado directo de las políticas públicas promovidas por el Gobierno Bolivariano y ejecutadas con rigurosidad por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

    A través del impulso sostenido a programas de captación temprana y soberanía del conocimiento, el Ejecutivo nacional consolida espacios reales para la democratización de las ciencias de vanguardia, asegurando que la juventud venezolana no solo acceda a saberes tecnológicos avanzados, sino que se convierta en la generación de relevo fundamental para el desarrollo productivo, científico e independiente de la Patria.

    F/Mincyt
  • Especies Exóticas Invasoras (EEI): Coordinan acciones para el control de 𝑈𝑛𝑜𝑚𝑖𝑎 𝑠𝑡𝑜𝑙𝑜𝑛𝑖𝑓𝑒𝑟𝑎

    Especies Exóticas Invasoras (EEI): Coordinan acciones para el control de 𝑈𝑛𝑜𝑚𝑖𝑎 𝑠𝑡𝑜𝑙𝑜𝑛𝑖𝑓𝑒𝑟𝑎

    Un equipo de trabajo multidisciplinario integrado por representantes del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), el Ministerio del Poder Popular para el Ecosocialismo (Minec) y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), coordina acciones para la aplicación de dos métodos químicos orientados al control de Unomia stolonifera en el estado Anzoátegui.

    En el encuentro, se discutió la validación de los métodos químicos para la gestión de Especies Exóticas Invasoras (EEI); además, se realizó un balance de las actividades ejecutadas en la zona costera de la región.

    Por su parte, los representantes de la FAO realizaron una dinámica grupal para recopilar propuestas que permitan consolidar aportes importantes, con el objetivo de promover el fortalecimiento del grupo de trabajo.

    Durante el fin de semana, el equipo multidisciplinario llevó a cabo la caracterización en la bahía de Conoma, como parte de la validación de métodos químicos con el firme propósito de hacer frente al coral invasor que amenaza los ecosistemas marinos de la nación.

    Estas acciones también forman parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, creada por el Gobierno Bolivariano, la cual promueve la vinculación del conocimiento científico con la economía y la producción nacional, con el fin de garantizar bienes, servicios y soluciones que aporten al desarrollo y generen beneficios al país.

    F/Mincyt
  • Trujillo: Más de 400 estudiantes de Motatán reciben kits de ajedrez del Programa Semilleros Científicos

    Trujillo: Más de 400 estudiantes de Motatán reciben kits de ajedrez del Programa Semilleros Científicos

    La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Trujillo realizó la entrega de kits de ajedrez al Liceo Hugo Rafael Chávez Frías, ubicado en la Comuna Che Guevara del municipio Motatán, una dotación pedagógica que beneficiará de forma directa a más de 400 estudiantes de la localidad.

    Esta adjudicación, contemplada dentro del Programa Nacional Semilleros Científicos, dota a la institución de cinco tableros de ajedrez, un reloj cronómetro y un tablero para uso docente, con el propósito de impulsar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar el desarrollo cognitivo, lógico y analítico en los niños y jóvenes del sector.

    Esta iniciativa se consolida gracias a la gestión estratégica del Gobierno Nacional y al compromiso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

    A través de estas políticas, el Estado venezolano reafirma su labor en la democratización del conocimiento y el fortalecimiento educativo, vinculados al Primer Vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, la cual prioriza la siembra de capacidades analíticas en las nuevas generaciones.

    F/Mincyt con información de Fundacite Trujillo
  • Inicia Diplomado en Gestión Estratégica del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

    Inicia Diplomado en Gestión Estratégica del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

    Con la participación de autoridades del sector científico del país, inició el Diplomado en Gestión Estratégica del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, un espacio orientado a fortalecer la comprensión y aplicación de la agenda científica nacional desde los territorios y las comunidades.

    El acto de inauguración estuvo encabezado por la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Dra. Isabel Iturria, quien destacó la importancia del estudio, la unidad y la construcción colectiva para enfrentar los desafíos actuales del país.

    «Estamos en este espacio de compartir saberes, en este espacio de encontrar rutas en medio de la incertidumbre, en este espacio de reconstruir ideas, de reconstruir pensamientos, de fortalecer la unidad y de trabajar juntos en el camino de este destino compartido», expresó la alta funcionaria.

    La Vicepresidenta Sectorial señaló que el diplomado busca generar una reflexión sobre la realidad nacional y mundial desde el ámbito científico y tecnológico, vinculando el conocimiento con las necesidades concretas del país.

    «Este diplomado busca reflexionar sobre la realidad que tenemos ahora y desde el ámbito de la ciencia, tecnología e innovación encontrar el sentido de lo que hacemos cada día en el contexto mayor de la realidad de Venezuela, de la realidad del mundo», afirmó.

    Durante su intervención, Iturria recordó las palabras del comandante Hugo Chávez sobre el estudio como herramienta para construir el futuro y fortalecer la conciencia colectiva, así como resaltó la necesidad de mantener la unidad nacional frente a los desafíos contemporáneos.

    «Creo que nada es más importante en estos momentos que entendamos que lo que acordemos nosotros y nuestra capacidad de unidad en elementos medulares es vital para determinar lo que va a ser el futuro de nuestra patria», sostuvo.

    En la actividad también se contó con la participación de la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, quien indicó que la cohorte permitirá comprender los desafíos científicos y tecnológicos del país en medio de las transformaciones globales.

    «Más que de formación es de comprensión del largo tiempo que le toca desarrollar la agenda científica nacional y eso va desde el territorio hacia arriba», señaló la ministra de la cartera tecnológica.

    Jiménez Ramírez resaltó la importancia de fortalecer la formación del talento humano y el acceso al conocimiento, por lo que llamó a consolidar espacios de formación científica y tecnológica que permitan responder a los cambios del modelo civilizatorio actual.

    «Pensar como país nuestras ciencias requiere un esfuerzo político extraordinario, un esfuerzo fundamental en la formación del talento humano», agregó.

    Durante el encuentro, el general Wilmar Castro Soteldo, quien estuvo invitado para la jornada, resaltó el valor del intercambio de saberes y la organización social como herramientas para enfrentar los desafíos actuales.

    «Estamos aquí todos sentados con distintas visiones del mundo, pero estamos sentados unidos con respeto, tratando de comprender algo y después intercambiando», expresó al tiempo que subrayó la necesidad de convertir el conocimiento en acción concreta dentro de las comunidades.

    El programa académico contempla módulos presenciales y actividades a distancia orientadas al análisis del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como al fortalecimiento de proyectos vinculados al desarrollo científico, tecnológico y productivo en distintos territorios del país.

    F/Mincyt
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